《男生困困在女生困困里》剧情简介
《男生困困在女生困困里》剧情介绍:作(zuò )者在《前言》和《后记》中告诉我们(men )，从上世纪80年代初(💱)开始(shǐ )，他就不断爬梳资料，从阅读译作入手，广泛涉猎各种文集、传记、日记、书(🆗)信，从中钩(gōu )沉同(🔡)(tóng )时代人的各(gè )种(zhǒng )译作评(píng )论和读后感。1984年(nián )，当他准备硕士论文《晚清西书(shū )中译与文化界》时，在收集资料的(🚸)同时不断地(🧛)作札记。他几乎跑(⛔)遍了上海各大图(㊙)书馆，并利(lì )用考(kǎo )察的经费，先后去过北京、天津、西安(👅)、(🌹)兰州等地(dì )。硕士论文完成后，札记(jì )作为(wé(⛱)i )他读书的(de )一种方式仍在延续(xù )。随着他大量(✒)的(😸)阅读、整理和写(xiě )作，这些零碎的残编断简的札记，渐(jiàn )渐汇聚为一部三百余年西书中译史的大致轮廓。也(yě )就是说，他在阅读的同时，也(yě )在进行考证(zhèng )与思索，而这些(xiē )工作继(🍯)续推进了后续的阅读和写(xiě )作，使之逐渐(jiàn )形成某种结构。这就是为什么这(👆)部书(🚏)最开始只(🐵)是一些零星的札(zhá )记，甚至最(zuì )后成书时(shí )仍保留着札记的形态，但其整体(🐼)(tǐ )内容却足以(yǐ )勾勒出一部以(🧣)译作(zuò )为中心的中(🌎)(zhōng )国西学(🔌)翻译史论(lùn )著的缘(yuán )故。毕竟每一部史的(de )形成，正是(shì )从确定历史进程中一个又一个节点，并逐渐(jià(✒)n )建(🏦)构起(qǐ )各个节点之间的关(guān )系网络开始的(🛥)。
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